Giáo Dục Quốc Phòng 2 - Bài 14

Câu hỏi 1: Giữa các phong trào hành động cách mạng của nhân dân với phong trào toàn dân bảo vệ tổ quốc có mối quan hệ như thế nào?

A. Mỗi phong trào có một nhiệm vụ riêng.

B. Quan hệ khăng khít, tác động hỗ trợ qua lại lẫn nhau.

C. Chỉ ràng buộc về mặt chính quyền.

D. Độc lập để thực hiện.

Câu hỏi 2: Một trong những nội dung nắm tình hình trong phát động phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc:

A. Vị trí địa lý, địa bàn, vùng dân cư, tình hình kinh tế, văn hoá, xã hội có liên quan.

B. Trực tiếp khảo sát điều tra hoạt động của tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể và quần chúng nhân dân.

C. Đi sát cơ sở tiếp xúc, gặp gỡ, thu thập ý kiến nắm tình hình liên quan đến an ninh chính trị.

D. Vị trí địa lý, địa bàn, dân cư, phong tục tập quán, nghề nghiệp, vấn đề tôn giáo, dân tộc có liên quan.

Câu hỏi 3: Hình thức hoạt động Phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc là gì?

A. Vừa tự giác, vừa bắt buộc.

B. Tự giác, có tổ chức.

C. Bắt buộc.

D. Tự giác là chính.

Câu hỏi 4: Phương pháp xây dựng các tổ chức quần chúng nòng cốt trong phong trào bảo vệ ANTQ:

A. Xác định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của tổ chức quần chúng được xây dựng.

B. Đề xuất cấp uỷ, chính quyền ra quyết định thành lập tổ chức quần chúng bảo vệ an ninh trật tự.

C. Xác định hình thức tổ chức quần chúng cần xây dựng.

D. Tất cả A, B, C đều đúng.

Câu hỏi 5: Một trong những phương pháp nắm tình hình xây dựng kế hoạch phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc là:

A. Đi sát cơ sở, trực tiếp gặp gỡ, thu thập ý kiến của các tổ chức, các tầng lớp dân cư khác nhau.

B. Nắm tình hình quần chúng chấp hành đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước.

C. Đi sát cơ sở nắm tình hình kinh tế, văn hoá – xã hội trên từng địa bàn dân cư.

D. Trực tiếp điều tra hoạt động của các tổ chức quần chúng nhân dân.

Câu hỏi 6: Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân trong bảo vệ an ninh tổ quốc:

A. Quần chúng nhân dân là người làm nên lịch sử, quyết định sự phát triển của xã hội.

B. Dễ trăm lần không dân cũng chịu, khó vạn lần dân liệu cũng xong.

C. Dân là gốc, nâng thuyền cũng là dân, lật thuyền cũng là dân.

D. Trong bầu trời không có gì quý bằng dân.

Câu hỏi 7: Đối tượng tham gia phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc?

A. Công an, quân đội, sinh viên.

B. Mọi người, tầng lớp trong xã hội.

C. Công an nhân dân, cảnh sát nhân dân.

D. Lực lượng dân quân ở địa phương.

Câu hỏi 8: Nội dung, yêu cầu xây dựng các tổ chức quần chúng làm nòng cốt phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc?

A. Lựa chọn đội ngũ cán bộ đương chức có quyền hành, có năng lực.

B. Lựa chọn người có uy tín, năng lực được quần chúng tín nhiệm.

C. Lựa chọn đội ngũ cán bộ là các cựu chiến binh, công an.

D. Tất cả A, B, C đều đúng.

Câu hỏi 9: Hình thức hoạt động của phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ như thế nào?

A. Tự phát ở một số bộ phận quần chúng nhân dân.

B. Tự giác có tổ chức của đông đảo quần chúng nhân dân.

C. Có tổ chức của đông đảo quần chúng nhân dân.

D. Tự giác của đông của đông đảo quần chúng nhân dân.

Câu hỏi 10: Mục đích của phong trào toàn dân bảo vệ an ninh trật tự:

A. Huy động sức mạnh của nhân dân đề phòng phát hiện ngăn chặn, đấu tranh với các loại tội phạm.

B. Trực tiếp phòng ngừa, đấu tranh chống tội phạm, ngăn chặn các tệ nạn xã hội.

C. Giúp cho lực lượng công an có điều kiện triển khai sâu rộng công tác nghiệp vụ phòng chống tội phạm.

D. Huy động sức mạnh của các tổ chức chính trị - xã hội để phòng chống tội phạm.

Câu hỏi 11: Một trong những nội dung của kế hoạch phát động phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ là:

A. Gửi văn bản dự thảo kế hoạch đến tổ chức, cá nhân có liên quan tham gia góp ý, bổ sung.

B. Đảm bảo đủ nội dung, đúng quy tắc và thể thức văn bản quản lý nhà nước.

C. Tiếp thu ý kiến của tập thể, tiến hành nghiên cưu bổ sung kế hoạch phát động toàn dân BVTQ.

D. Xác định mục đích, yêu cầu cụ thể phải đạt được của phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ.

Câu hỏi 12: Một trong những phương pháp xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc là:

A. Xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể quần chúng tại cơ sở vững mạnh.

B. Nắm tình hình và vận động toàn dân tích hợp tham gia phong trào bảo vệ an ninh trật tự, ATXH.

C. Nắm tình hình và xây dựng kế hoạch phát động phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc.

D. Xây dựng mở rộng liên kết, phối hợp giữa các ban, ngành, đoàn thể.

Câu hỏi 13: Một trong những phương pháp xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ:

A. Xây dựng mở rộng liên kết, phối hợp chặt chẽ giữa các ban, ngành, đoàn thể.

B. Tuyên truyền giáo dục và hướng dẫn quần chúng nhân dân thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh – trật tự.

C. Xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền và các đoàn thể quần chúng.

D. Tuyên truyền giáo dục và hướng dẫn nhân dân xây dựng đời sống văn hoá tại khu dân cư.

Câu hỏi 14: Một trong những nội dung cơ bản của công tác xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ là:

A. Kết hợp chặt chẽ giữa quốc phòng với an ninh ở địa phương, đơn vị.

B. Vận động toàn dân nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng trong nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc.

C. Kết hợp chặt chẽ giữa phát triển kinh tế xã hội với bài trừ tệ nạn xã hội, hủ tục lạc hậu.

D. Vận động toàn dân tích cực tham gia chương trình quốc gia phòng chống tội phạm.

Câu hỏi 15: Một trong những nội dung cơ bản của công tác xây dựng phong tào toàn dân bảo vệ ANTQ:

A. Tham gia xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể quần chúng tại cơ sở vững mạnh.

B. Tuyên truyền hướng dẫn nhân dân thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ quốc.

C. Xây dựng kế hoạch phát động phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc.

D. Nắm tình hình xây dựng kế hoạch phát động phong trào toàn dân bảo vệ Tổ quốc.

Câu hỏi 16: Phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc có tác dụng:

A. Giúp lực lượng công an nắm vững thủ đoạn hoạt động của các loại tội phạm.

B. Giúp lực lượng công an có điều kiện tuyên truyền chủ trương chính sách của Đảng.

C. Giúp lực lượng công an có điều kiện tuyên truyền pháp luật về phòng chống tội phạm.

D. Giúp cho lực lượng công an có điều kiện để triển khai sâu rộng các mặt công tác nghiệp vụ.

Câu hỏi 17: Để nhân rộng điển hình tiên tiến trong phong trào bảo vệ ANTQ cần làm các công việc:

A. Lựa chọn điển hình tiên tiến.

B. Phổ biến kinh nghiệm điểm hình tiên tiến.

C. Bồi dưỡng điển hình tiên tiến.

D. Cả A, B đều đúng.

Câu hỏi 18: Một trong những phương pháp tuyên truyền giáo dục quần chúng nhân dân thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh trật tự là:

A. Tuyên truyền giáo dục nhân dân xây dựng đời sống văn hoá.

B. Xây dựng cụm dân cư có nếp sống văn hoá, thuần phong mỹ tục.

C. Vận động nhân dân chấp hành giao thông, trật tự công cộng.

D. Triệt để khai thác sử dụng phương tiện thông tin đại chúng.

Câu hỏi 19: Câu nói “Trong bầu trời không có gì quý bằng nhân dân” là của ai?

A. Chủ tịch Hồ Chí Minh.

B. Lê nin.

C. Khổng Tử.

D. Nguyễn Trãi.

Câu hỏi 20: Quan điểm của CN Mác – Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân trong bảo vệ ANTQ:

A. Là người có vai trò to lớn.

B. Là lực lượng nòng cốt của phong trào.

C. Là người làm nên lịch sử.

D. Là một bộ phận quan trọng.

Câu hỏi 21: Ý nghĩa của việc trang bị kiến thức toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc cho sinh viên:

A. Giúp sinh viên nắm được vị trí, vai trò của phong trào, nêu cao tinh thần trách nhiệm.

B. Giúp sinh viên hiểu biết và tự hào về phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc.

C. Giúp sinh viên củng cố kiến thức về quốc phòng – an ninh.

D. Giúp sinh viên nắm chắc phong trào để áp dụng khi ra trường.

Câu hỏi 22: Trách nhiệm của sinh viên trong việc tham gia phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ:

A. Đây là nhiệm vụ chủ yếu mà bắt buộc sinh viên phải tham gia.

B. Đây là phong trào sinh viên không nhất thiết phải tham gia.

C. Đây là phong trào sinh viên tổ chức tham gia.

D. Đây là một nhiệm vụ quan trọng sinh viên tự giác tham gia.

Câu hỏi 23: Đặc điểm của phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc?

A. Đối tượng tham gia đa dạng, liên quan đến mọi người, mọi tầng lớp xã hội.

B. Nội dung, hình thức, phương pháp xây dựng có sự khác nhau ở các địa bàn.

C. Gắn liền với các cuộc vận động khác của Đảng và nhà nước.

D. Tất cả A, B, C đều đúng.

Giáo Dục Quốc Phòng 2 - Bài 14

Template

Labels

Labels